APUVA tarttis, eilisen hesarin (8.10.) pääkirjoitus lukiolaisten kiireestä, lukukelpoinen valokuva esim. kelpaisi, ehtisikö kukaan heittää?
09.10.2009 (fi)
APUVA tarttis, eilisen hesarin (8.10.) pääkirjoitus lukiolaisten kiireestä, lukukelpoinen valokuva esim. kelpaisi, ehtisikö kukaan heittää?
annerongas 09.10.2009 (fi)
Mielestäni HS saisi kehittää sisältöjen mikromaksujärjestelmän, että tarvitisis muutaman tuhannen merkin saavuttamiseksi ostaa koko lehteä.
Informoin kyllä HS:ää ideoistani. Olen palautetta jo antanut aikaa sitten ja taas lähtee. Erittäin heikkoa verkkotuotteiden kehittelyä. Harmi. Voisin useinkin tehdä sisältöostoksia, jos voisin tallettaa vaikkapa kympin ja jos esim. maksu olisi sentti per 1000 merkkiä tai jotain siihen suuntaan.
annerongas commented on 09.10.2009 (fi)
Ja lähetän Twitteriin erityiskiitokset myös @lyyraplus :lle, joka viitsi nähdä sen vaivan, että visersi nettiin:
"Pekka Räihä & Matti Rautiainen: Kiireessä opiskelijalle ei jää aikaa ajatteluun ja opiskeltavien asioiden ymmärtämiseen."
Sirkuttelin takaisin, että missäs moinen ajatus on ilmaistu ja hän lauloi ilmi lähteen.
Mielestäni Twitter ja Qaiku olisi saatava sisennettyä toisiinsa. (Toistan tätä kuin Cato aikoinaan omaa Karthago-visiotaan.)
annerongas commented on 09.10.2009 (fi)
Ja siis ensimmäisenä voisi aloittaa siitä, että Qaiku-profiilissa jotenkin kätsysti näkyisi, kuka olen Twitterissä.
annerongas commented on 09.10.2009 (fi)
Herätin 18-vuotiaana luomani Unkelon ja Tunkelin kertomaan digiajan tarinoita http://tinyurl.com/ydlyqyk esim. http://tinyurl.com/ybg4e5u
annerongas 4 days ago (fi) posted to #piirtelyt 0 Comments
ELMA-webinaarin tallenne, ppt-pohjat ja kommentointilinkit http://sites.google.com/site/elmatapa...
annerongas 6 days ago (fi) posted to #ELMA-raportti 0 Comments
ELMA avoin webinaari http://tinyurl.com/ybh6cdh tänään klo 12-13 eOppimisen liiketoimintamallit diasetti http://tinyurl.com/ykarcuf
annerongas 6 days ago (fi) posted to #ELMA-raportti 0 Comments
Copyright Rohea Oy 2010 | Mobile version | API | Feedback | Terms of Service | Applications and tools