villev

http://www.myhorseshop.fi/images/6956...

@herra: Upea ja väkevä symbooli. Saattaa kuitenkin että tämä yhdistää menetelmällisesti vain osaa pedagogeja. :D

Ensimmäinen vapaa assosiaatio: potkulauta.

Liitutaulu.

karttakeppi (niitähän on vanhasta puisesta aina moderniin laser-versioon)

sarjakuvien lamppu, joka välähtää pään päällä

@nettimuori Ei karttakeppiä! En ole itse opettaja, mutta tiedän monia tuon ammatin edustajia, jotka ovat allergisia karttakeppi-symboleille. Pedagogi ei ole (tai ei halua olla) tiedon paukuttaja vaan oppimisen mahdollistaja.

Lamppu tai aurinko tuli mullekin mieleen. Mutta ei kynttilää! Kansankynttilä-assosiaatio on liian lähellä. Opettajat vierastavat kaikkea sitä, mikä vanhakantaisesti liitetään opettajuuteen (eivät ehkä kaikki, mutta mun otos on melko laaja).

Hammasrattaat.

@annamhoo Taas kerran tulee esille se, että karttakeppi koetaan paukutteluesineeksi ja negatiiviseksi asiaksi. Onko taustalla omat kokemukset karttakepistä sormille tms. - en tiedä.
Minä koen karttakepin osoittimena kohti uusia asioita, uusia mahdollisuuksia jne.

@villev: Portaat? Mitä enemmän tiedät ja osaat, sitä ylempänä portaissa kuljet. Wiki tosin määrittelee, että pedagogiikkaa käytetään yleensä kasvatustiedettä laajempana käsitteenä sisältäen sekä kasvatuksen teoreettisen puolen että kasvatuskäytännön. Opettaja opettaa ja opii samalla itsekin: ympyrä, kehä?

Pienen mikrofilmin "kässäri", joka tuli mieleen portaista Toivottavasti linkki vie oikeaan kohtaan.

@visualradio: linkki toimii loistavasti, samoin analogia.

@SannaE Kiitos kommentista. Sitä oppiminen on: portaita ylös ja takasin alas (reflektio) ;)

@visualradio: reflektio on erittäin hyvä pointti. Jos ei pysähdy hautomaan ja analysoimaan, oppi ei välttämättä mene koskaan riittävän syvälle selkärankaan!

Mietin verkkokaveruutta oppimisen näkökulmasta. Joku qaiku saattaa herättää jo unohdetun asian henkiin. Portaat sana vei minut taksiin mikrokässäriin, jonka aion toteuttaa. Minulla on brightkitessä hyvä kaveri Honolulusta, joka puolestaan nostaa aivojen pintakerroksiin "Honolulu hoito" -projektin. Kaveruuksissa saattaa olla kerrostumia. Vuorovaikutus on kuitenkin kaikista tärkeintä. Yritän selittää, miksi ja miten verkko opettaa paremmin kuin Esko Ahon Siperia.

@visualradio: uskon että tuolla asialla on monia piirteitä. Väittäisin että yksi piirre tässä porukassa joka täällä heittää läppää on enemmän uteliaisuutta ja avointa suhtautumista asioihin kuin keskimäärin paikoissa missä ihmisiä kohtaa. Mikroblogialustat ovat yksi tapa niputtaa tällaisia pitkän hännän pikkuseuroja. Uteliaisuus, välittömyys ja avoimuus ovat hyviä keittoaineksia luovalle/oppivalle prosesille.

@villev Tuosta päästään suoraan siihen, että läpän heitto, uteliaisuus ja vuorovaikutus ovat kehitystä, oppimista ja luovuutta edistäviä. Keskustelimme Kotkan 13.5.2009 Sometussa myös siitä 90 prosentista, joka jättäytyy ulkopuolelle, ei hyödynnä verkon tarjoamaa "ilmaista" oppimisympäristöä. Lama ja tulevat kriisit saattavat vetää lisää ambivalentteja verkon tarjoamiin keskustelukerhoihin.

Osallistumisen ongelmana ei enää välttämättä ole osaaminen, koska pankkilaskun maksaminen tietokoneella tai kännykällä on vaativampi tehtävä kuin itsensä ilmaiseminen blogissa tai qaikussa. Suhtautuminen "avoimuuteen" jakaa myös osallistumista.

Tehokkuutta yli kaiken korostaville verkko avautuu aikavarkaana, kun viisikymmentätuhatta kilometriä autossa ei sitä ole. Lentäminen maailman ääriin parin tunnin kokousta varten ei ole "tehotonta".

Sama asia hoituisi verkossa vaivattomammin ja kustannustehokkaammin, mutta ajattelun autiomaa estää näkemästä, miten paljon näillä yksinkertaisilla välineillä pystyy tekemään.

Tietenkin Face-to-Face on yhä tarpeen. Sometu-tapaaminen Kotkassa 13.5.2009 oli minulle mieluisa ja hyödyllinen kokemus, koska IRL rakentaa täydellisemmän ihmiskuvan osallistujista.

Ryhmädynamiikan ja temppuilevan jokapaikan teknologian näkeminen ja kokeminen on aina piristävää. Kaaosmanagementti on yhä jokaisen online-verkakokouksen arkea. Kyllä insinööreillä riittää vielä töitä ennen kuin WiFit ja 3G:t pelittävät satavarmasti.

@visualradio Voisitko käyttää rivinvaihtoa?
Olet suosikkiluettaviani, mutta pötköt on vaikea lukuisia.

Minä teen ninkun @Herra käskee ;) Editoin.

@villev kysyit boolia, sym-boolia, mutta näemmä kaikki ovat oikolukeneet symboliksi.

Että tässä nyt sitten boliehdokas: Kasvava aikuinen -ohjelmasarjassa (YLE) käytettiin spiraalia, oli sellainen jousimallinen konkreettinen esine (Minna Kilpeläinen voi konsultoida tarkemmin).

Huomasin tämän keskustelun vasta nyt... Se mehiläispesää muistuttava rautainen spiraalihäkkyrä on mulla vieläkin olemassa. Kulkenut muutosta muuttoon pahvilaatikossa ja sijaitsee tällä hetkellä kerrostalorappuni ullakolla. Tarvittaessa voin ottaa sitä kuvan. ;) Ei vaan, spiraali on mainio symboli oppimiselle - ja pedagogiikalle. Miksei elämälle. Voikaahan hyvin, hyvät ystävät!